Les EPI permettent d’apprendre autrement, en croisant entre elles plusieurs disciplines autour d’un même thème d’étude.
Ils s'appuient sur une démarche de projet et conduisent à une réalisation concrète, individuelle ou collective.
Regroupées en temps forts (1 à 2 semaines banalisées sur l’année scolaire), les EPI couvrent plusieurs domaines différents que les élèves vont aborder progressivement au cours de leurs années collège :
Le monde économique et professionnel
Les langues et cultures de l’Antiquité, étrangères et régionales
La transition écologique et le développement durable
Les sciences, la technologie et la société
Corps, santé, bien-être et sécurité
Information, communication et citoyenneté
Culture et création artistiques
En 2023 - 2024
Les projets qui auront été menés durant les temps forts EPI, au même titre que les parcours, peuvent servir de support à l’oral d’examen en fin de troisième pour l’obtention du DNB.
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